Μετά την επιστροφή και των 2 ομάδων(Γεωπονίας και Μηχανολογίας) Erasmus+ από το Aachen, ενημερώθηκαν ο Δήμαρχος Βέροιας κ. Βοργιαζίδης και ο Αντιδήμαρχος καθαριότητας και Περιβάλλοντος κ. Παπαδόπουλος από τους συνοδούς καθηγητές – συνοδούς στο πρόγραμμα για τις επισκέψεις, εμπειρίες και γνώσεις που αποκόμισαν από τη Γερμανία που έχει μεγάλη τεχνογνωσία και δεκαετίες υλοποίησης στην κομποστοποίηση των οργανικών απορριμμάτων. ‘Εδειξαν πολύ μεγάλο ενδιαφέρον και σαν αρωγός ο δήμος Βέροιας χορήγησε στο σχολείο μας 2 πλαστικούς κάδους διαφορετικού τύπου και σε επόμενη φάση θα δοθούν βιοδιασπώμενες σακούλες. Κατόπιν, σε συνεννόηση πάντα με τη διεύθυνση του σχολείου και του Εργαστηριακού Κέντρου Βέροιας, έγιναν τα εξής:
• Συναρμολόγηση πλαστικών κάδων
• Κατασκευή διπλού- ξύλινου ανοιχτού κάδου
• Κατασκευή μεταλλικού –περιστρεφόμενου κάδου
• Επιλογή και προετοιμασία τοποθεσίας των κάδων ώστε να πληρούν τις καλύτερες προϋποθέσεις σε ότι αφορά την προσβασιμότητα, ηλιοφάνεια, υγρασία
• Σύνταξη δισέλιδου πρακτικού φυλλαδίου- οδηγού για πρόσκληση και υλοποίηση της κομποστοποίησης στο σχολείο
• Κοινοποίηση φυλλαδίου και της υλοποίησης της κομποστοποίησης στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές του σχολείου, ώστε να δραστηριοποιηθούν αυτοί και οι οικογένειές τους σε όσο το δυνατόν μεγαλύτερο βαθμό και να συμμετέχουν
• Γέμισμα των κάδων κομποστοποίησης με φυτικά υπολείμματα της σχολικής αυλής και οργανικά απορρίμματα των νοικοκυριών των μαθητών κι εκπαιδευτικών
• Προμήθεια κλαδοθρυμματιστή και χρήση του για ταχύτερη και σωστότερη κομποστοποίηση των κλαδιών της αυλής του σχολείου
• Παρακολούθηση της προόδου της κομποστοποίησης των οργανικών απορριμμάτων με συχνή ανάδευση, πότισμα, έλεγχο της θερμοκρασίας κ.ά.
‘Ετσι δραστηριοποιήθηκαν όχι μόνο οι 30 μαθητές και 4 καθηγητές που συμμετείχαν στη μετακίνηση στη Γερμανία, αλλά και πολλοί άλλοι συμμαθητές τους τόσο της Β’ και Γ’ τάξης του τομέα Γεωπονίας και Μηχανολογίας αλλά και της Α’ τάξης στα πλαίσια των μαθημάτων «Ερευνητική Εργασία στην Τεχνολογία» και «Ζώνη Δημιουργικών Δραστηριοτήτων» και την συνδρομή πολλών άλλων καθηγητών.
Η διαδικασία συνεχίζεται , αφού η κομποστοποίηση, ιδιαίτερα το χειμώνα είναι πιο αργή λόγω χαμηλών θερμοκρασιών. Ο σκοπός είναι το τελικό προϊόν, το κομπόστ ή χούμος να είναι ένα καλής ποιότητας εδαφοβελτιωτικό που θα χρησιμοποιηθεί στα παρτέρια του σχολείου και στο θερμοκήπιο του τομέα Γεωπονίας.